孩子学习不好大体来说就两种情况，一种是内心之中就不想学，知难而退或者根本就没拿学习当回事，二是我很想学好，每天都非常努力，但就是学不会。那么在《孩子学习不好怎么办，原因分析及解决上篇》中我们先分析一下第一种“不想学”的孩子。
这种类型的孩子个人认为父母占很大一部分责任，说白了孩子就是不懂事，父母就没有教会让他学会理解生活的辛苦以及去体谅别人的感受，并以此去承担履行自己的责任。我也知道你们平时也常说教孩子，肯定尽了自己最大的努力，本人言辞可能过于直白且刻薄，敬请原谅！这种情况他的人生大体有三个版本：
第一个版本是生活中某一时刻，一件事极大的触动了他的内心，及早的让他思想发生急剧的转变，比如铁杵磨成针的事，极大的触动了李白，李白刚开始可是个差等生。这类版本的人可以说是最幸运的。
第二个版本是步入社会后，在各种挫折下，慢慢自己领会到了，开始积极上进了，虽说亡羊补牢为时不晚，但已错过人生的黄金时期，人生之中不免稍微有那么点遗憾。这种人也是社会上最多的。
第三个版本是“这辈子你白活这么大岁数了”，到死都让人瞧补不起，还不如一个三岁小孩，不过这样的人大多会走上犯罪的道路。你想啊，不求上进，如果肯吃苦也会步入第二个版本的人生，还不肯吃苦还没能力，那只能不劳而获了。
如果孩子不想学到底该怎么办呢？
第一个版本那是可遇不可求的，天知道发生什么样的事情能让他大彻大悟。每一个父母都希望自己的孩子才华横溢、大富大贵，你们尽了自己最大的努力，但没有成功，不妨交给我们新发展复读学校，新发展在孩子不想学习的情况下是怎么样的一个教育理念呢？对孩子的管理培养我们不能等他自己转变，那种契机太渺茫，孩子从出生到人生观的形成，一部分来自于社会对他的影响，一部分来自于父母对他的教育。新发展全封闭式高考全日制这两方面全部接手，尽量杜绝来自于社会上的影响，手机上缴、禁止离校，让孩子全身心投入到学习中，毕竟人生学习的黄金时段只有这一次。老师取代父母的位置，与学生同吃、同住、同学，父母平时忙于工作，孩子自由操控的时间过多，自制力差，无人时时刻刻去管理，又没人辅导，肯定做些自己爱玩爱干的事情，不会把重点放在学习上。新发展老师从作息到学习，时时刻刻看紧学生，在新发展复读学校，没有电视、没有手机，在一个无趣的世界里，学习是唯一的乐趣，让学习成为一种习惯，成为唯一能打发时间的事情。在一个，人都有扎堆的心理，看到一个卖东西的地方围一堆人，你肯定也想过去看一看，在新发展不学习，他也绝对别想干别的事情，而天天看到别的学生都在学习，他自然也就跟着学了，一旦有了进步，有了成就感，自然而然的也就爱学习了，这也就是近朱者赤近墨者黑的道理了。
